高考作文

时间:2024-12-24 18:44:26
高考作文集合七篇

高考作文集合七篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的高考作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考作文 篇1

谈到语文素养,我们最先想到的便是语文能力,是听说读写四大要素。在日常的生活中,我们提升语文素养的途径不外乎三种:课内学习、课外大量阅读以及社会实践。依我浅见,社会实践基于课外大量阅读之上,而课内学习为的是给课外阅读打下坚实的基础。

首先说说课内学习。课堂上在教师的带领下,通过细致严谨的阅读,从而使我们掌握学习语文知识、提升语文素养的方法。然而,课本所能给予我们的,不论在阅读数量还是品质上,终究是有限的。若是仅仅囿于课本,认识就会被局限,无法满足当今社会发展的需要,更遑论中学生个性的发展与思维的创新。

再来谈谈社会实践。古语有云:“实践出真知。”就我们中学生而言,实践便是在生活中学习,在生活中运用,在生活中提升。只有通过社会实践,才能将自己所学融会贯通。著名地理学家郦道元,足迹踏遍五湖四海,将原先《水经》加注,扩充数十倍。

我国现代作家老舍,语言幽默风趣,所著作品也多用北京土话,贴近百姓,在一次次的写作实践中,最终形成了独树一帜的写作风格。但若是郦道元没有熟读古代地理学名著,老舍没有与大家的切磋琢磨,又怎会有今日之成就?因此,以社会实践的方式提升语文素养也并不尽善尽美。

所以,我认为,课外大量阅读是提升语文素养的重要途径。培根曾经说过:“读书使人明智。”同时,读书也可以培养人的性格,提升人的修养。汉代史学家司马迁,遍观诸史,最后留下了“史家之绝唱”的傲骨;宋代文人苏轼,博览群书,最后留下了“也无风雨也无晴”的通透;明代才子杨慎,号称“无书不读”,最后留下了“古今多少事,都付笑谈中”的洒脱。课外大量的阅读,不是没事做闲消遣,而是要扩充知识,增强能力。对中学生来说,最重要的是读书面要广。文史哲科普艺术等诸多方面均要涉猎,即便是浅尝辄止。其次,阅读要有选择。经典名著、诗文、思辨性较强的应放在首要位置。再次之,阅读要有策略。精读、略读、浅读、深读等不同的读书方法应有机结合。腹有诗书气自华,阅读能够使自己在与人交往中多一份底蕴,多一份优雅,多一份出尘,也能在潜移默化中提升语文素养。

明先生曾说:“知行合一”,然知行知行,便是以知为先,行为后。读万卷书,方能行万里路。大量阅读,提高语文素养,成就品质人生!

语文老师王侠点评:对材料的理解较为准确,语言朴素,思路明晰,逻辑严密,且能结合中学生语文学习的实际“入乎其中,出乎其外”地论证说理。体现出该生丰厚的阅读积淀与良好的阅读素养,是一篇规范的应试作文,也是一篇“我手写我心”的写作实践。

高考作文 篇2

1、根据下述材料,按要求作文。

老师问我:教学楼的勤杂工叫什么名字?我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。

请以回报为话题写一篇文章。

2、阅读下面的材料,根据要求作文。

在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀,来自家庭的、社会的,想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。

请你以人生关怀为话题,写一篇800字以上的文章,可以发表你的见解,记叙你的经历,也可以表达你的渴望,抒写你的畅想。

3、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。

材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。

要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。全文不少于800字,文体不限,标题自拟。

4、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。对这句话常有不同的看法和理解:或认为要想鱼跃、鸟飞,必须海阔、天高;或认为有了海阔、天高,还须鱼跃、鸟飞。对此,你有什么看法,请以主观与客观为话题,写一篇文章。

5、根据下面的材料,按要求作文。

火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。

请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。

6、根据下面这首诗,以平凡与伟大为话题,写一篇800字以上的文章。

老是把自己当作珍珠

就时时有怕被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

7、阅读下面材料,根据要求作文。

气象学家发现,全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蛛扇动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为蝴蝶效应。

生活中,这种蝴蝶效应比比皆是。请你以生活中的蝴蝶效应为话题,写一篇文章。

要求:①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字

8、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。

请以信心为话题,写一篇文章,不少于800字。

9、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。

请以吃葡萄的启示为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。

10、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。 ……此处隐藏1238个字……价值(福建考生)

②掀起善良的盖头(重庆考生)

③不该舍弃的微光(上海考生)

对材料意旨的把握必须成竹在胸;一旦走眼,阅卷者甚至可以不看文章,立判走题。

二、议论类文章的拟题

议论类文章是以议带叙来论证观点的,因此拟题可以使用以下五种基本方法:

1.亮出观点。这种方法的好处是不兜圈子,单刀直入。它可以让阅卷者对作者所持观点一目了然。如:

①治标,更要治本(安徽考生)

②敢于担当,迈向成功(山东考生)

③既要淡然,更要奋然(江西考生)

要多用短句,最好是警句;少用长句,尤其是把答卷纸一行写满的句子。

2.妙用修辞。这种方法可以展示考生的语言功底,它让阅卷者既能咀嚼出文章丰厚的意蕴,又能领略到作者如云的才气。如:

①危险是只披着羊皮的狼(安徽考生)(比喻)

②当时只道是寻常(天津考生)(引用中的“直引”)

③大隐隐于“乐”(辽宁考生)(引用中的“化用”)

-定要拿捏好修辞的分寸,欠了固然不够味,过了也会让人咋舌。

3.摘录材料。这种方法的好处是规避了新材料作文的最大忌讳——脱离材料内容及含义的范围作文,它给阅卷者的第一感觉就是“该生的作文是扣住材料的内容来写的”。女口:

①鼓掌?奔跑?(浙江考生)

②谁解家书味(湖北考生)

摘录一定要既直击材料的核心意象和意旨,又直击作文的主体内容和中心观点。

4.巧借由头。这种方法的好处是使文章顿生“事趣”,牵引着阅卷者一步步地追随你的议论。如:

①莫再化作五指山(湖南考生)

②马二先生和王冕(天津考生)

这个“由头”一定要是~截别人没有嚼过的甘蔗,否则,不仅不能吊起阅卷者的'胃口,还会倒了阅卷者的胃口。

5.诗化语言。这种方法可以使文章流淌着诗情,摇荡着画意,为文章平添上一抹文采,带给阅卷者一股扑面而来的书卷气息。如:

①生于此岸,心无岸(广东考生)

②善在指间,青灯不灭(河南考生)

③人生,在水滴中摇曳(四川考生)

语言的诗化宜“形神合一”,忌辞藻堆砌;宜自然流露,忌刻意雕琢。

最后,有两点需要特别指出:一是文章是分文体的,但标题不分文体,所以不同文体的拟题方法之间也是可以互通和融合的。二是以上诸法只是对20xx年高考各地拔尖之作标题的一个简单梳理,只供借鉴,并非定法,我们广大考生完全可以在“适合自己(文章)的才是最好的”这一原则下,用更具实力、更加新锐的技法打造出更加亮丽的标题。

高考作文 篇6

汽车渴望公路,花草渴望雨露,灵魂渴望超度,心灵渴望归宿,而我则迫切渴望着有个媳妇。

众里寻她千百度,踏平脚下路,蓦然回首细环顾,大婶大娘无数。

都说男儿有泪不扑簌,但那绝对是未到伤心处。

有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户?

况且咱都是沧海一粟,凭啥我就不能在爱情的海岸登陆?只能一口一口地吃着干醋?

人生本来就短促,我又怎能就这样默默地虚度?

为了尽快给自己找一个归宿,我决心不择手段的全力以赴。

错误,错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。

没想到我一时的慌不择路,竟上演了那样惨绝人寰的一幕。

那是我走投无路,勾引了有夫之妇。谁知道罪行败露,被人家当场抓祝

只后悔不会武术,没能够杀出血路。无奈的任人摆布,惨遭了打击报复。

他们恼羞成怒,打得义无反顾。片刀循环往复,板砖频频招呼。

我浑身血流如注,两腿还不住抽搐。走错那罪恶一步,差点儿就死不瞑目。

恐怖,恐怖。真庆幸我还能把命保祝

那场我自导自演的前车之覆,带给了我贼深贼深的感触。

往事历历在目,我此刻一一追溯。

经历了苦痛挣扎后的觉悟,终于上升到了前所未有的高度。

问世间情为何物,我算是大彻大悟。

高考零分作文:我想找媳妇

感情上的事儿看来还真不能过于盲目。

是你的挡不住,不是你的留也留不祝

别人的女友就是再好也不能轻易接触。

有道是皮之不存毛将焉附,我要是over了还上哪去找我的贤内助?

更何况人生短促,还有很多东西值得我们珍惜和呵护。

爱情的光环固然炫目,也毕竟不是生命的全部。

写到这里,似乎字数不够。那就容我,再些编构。

说来说去,心声止不住流露。

七夕哥们儿都有节目,我这个单身人物,即将刺痛苦楚。

哎呀不好!考试就快结束,试卷还有问题无数,我有点儿坐立不祝

最后总结一句,作文便就此打祝

问世间情为何物,圣经曰:废物

高考作文 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好。七十二天前,在这里我们欢聚一堂,为高三优秀学生进行表彰。今天,我们再次聚到一起,为高考前的最后一百天磨枪砺剑,整装待发。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

在座的同学当中,有些已经参加了几次高考,有些是第一次参加高考。但我相信,每个人都希望20xx年的高考会是人生中的最后一次高考。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20xx年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

最后,我把阿里巴巴ceo马云的一句话送给大家,Ifnotnow,whenIfnotI,who

祝大家高考大捷,谢谢。

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